La literatura en el siglo XIX

Metas de aprendizaje:
En este capítulo vamos a enfocarnos principalmente en meta 6 Poder describir los estilos artísticos y arquitecturales de cada periodo principal de la historia española; pero daremos atención a meta 3 Poder identificar los periodos principales de la historia española; meta 4 Poder nombrar algunos autores y artistas claves de España y describir o resumir sus obras maestras; meta 5 Poder describir cómo era la vida en cada periodo principal de la historia española; y meta 8 Poder demostrar la abilidad de tomar diferentes puntos de vista en el contexto de la historia y cultura española.
Personas o cosas para identificar:
- el Romanticismo
- José de Espronceda
- el Realismo
- Benito Pérez Galdós
Preguntas de preparación:
- ¿Qué es el Romanticismo y cuál era su contexto político en España y otros países?
- ¿Cómo se contrastaba el Romanticismo con el estilo literario anterior (neoclásico / ilustrado)?
- ¿Qué es el Realismo y cuál era su contexto político / económico?
- ¿Quiénes eran algunos escritores españoles del Romanticismo y del Realismo?
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No nos debe sorprender que los grandes tumultos[1] políticos del siglo XIX ocurrían al mismo tiempo que importantes movimientos culturales– veamos en este capítulo los dos movimientos importantes en la literatura española del siglo XIX, el Romanticismo y el Realismo.
El Romanticismo
La literatura del Romanticismo era una reacción en contra de la literatura neoclásica, la cual expresaba las ideas y actitudes de la Ilustración. Por eso, en vez de ensayos[2] y fábulas[3] didácticas que demostraban el racionalismo[4] ilustrado, los románticos escribían poemas y dramas que enfatizaban la inspiración, las emociones intensas, y la libertad. Los románticos también se rebelaban contra el mundo conformista[5] y burgués[6], entonces idealizaban la voluntad[7] del individuo y frecuentemente ubicaban[8] sus obras en lugares o épocas lejanos y exóticos, o incluían elementos misteriosos como fantasmas[9] u otros elementos sobrenaturales.
Cuando el Romanticismo empezaba en Inglaterra y Alemania a finales del siglo XVIII, España seguía[10] bajo la influencia de la Ilustración francesa. Luego después de la invasión napoleónica y la restauración de la Casa de Borbón en 1813, el rey Fernando VII era muy conservador y no permitía expresiones culturales que fueran tan rebeldes[11]. Los jóvenes liberales que se oponían al rey tuvieron que irse al exilio[12] en Inglaterra, Francia y Alemania entre 1815-1833, y allí se contagiaron[13] del Romanticismo. La muerte del rey en 1833 permitió que esos jóvenes regresaran[14] a España, y fue entonces que el Romanticismo realmente llegó a España (décadas después de otros países).
José de Espronceda
Uno de los poetas principales del romanticismo español era José de Espronceda (1808-1842), quien fue imprisionado y luego desterrado[15] por Fernando VII a causa de su actividad política. Volvió a España en 1833 y siguió activo en la política a favor de la causa liberal republicana[16]; sirvió en diferentes momentos como diplómata y diputado[17] en las Cortes. En su vida personal, sus esfuerzos[18] políticos y su obra literaria, Espronceda ejemplifica[19] la intensidad emocional, la dedicación a la libertad, y el rechazo[20] a las antiguas[21] normas y estructuras neoclásicas.

“Canción del pirata” (1835) es uno de los poemas románticos más famosos por José de Espronceda; aquí está el estribillo[22], palabras del pirata que canta:
«Que es mi barco mi tesoro[23],
que es mi dios la libertad[24],
mi ley, la fuerza y el viento[25],
mi única patria, la mar[26].»
Notemos en este poema el rechazo romántico a los valoresº[27] burgueses del orden y seguridad. El pirata en la canción valora[28] la libertad y el individualismo, enaltece[29] las fuerzas de la naturaleza, y se declara libre de las instituciones antiguas religiosas y políticas. También en cuanto a su versificación[30] es un romance (líneas octosilábicas[31]), un estilo de canción medieval, en vez de usar las versificaciones preferidas por los neoclásicos.
El Realismo
El Realismo sigue al Romanticismo, comenzando más o menos a mediados del siglo XIX, y podemos decir que de la misma manera que el Romanticismo era un rechazo al estilo anterior, el neoclasicismo, el Realismo era un rechazo al Romanticismo. La literatura escapista[32] que tanto preferían los románticos ya les parecía[33] irresponsable a los realistas; compartían[34] el mismo impulso de intentar cambiar su mundo, pero los realistas volvían a apostarse[35] por la ciencia, el racionalismo y las reformas institucionales.
Los autores realistas se distinguían por su uso de la observación detallada del entorno[36] físico y social de sus personajes; con el tiempo las novelas realistas iban profundizándose[37] en la observación psicológica de sus personajes. En general, los autores realistas miraban la sociedad con un ojo crítico, señalando[38] problemas como la resistencia de los tradicionalistas a los progresos que prometían la ciencia y la ingeniería[39] modernas. Las novelas realistas podían ser melodramáticas—algo que compartían con el romanticismo—, pero el movimiento realista se oponía[40] fuertemente a las supersticiones y los elementos fantásticos que habían sido tan populares entre los románticos. Y es de notar[41] que los realistas escribían casi siempre en prosa[42] (novelas y cuentos cortos), a diferencia de la poesía y los dramas más típicos de los románticos.
Benito Pérez Galdós
Uno de los novelistas importantes del Realismo español era Benito Pérez Galdós (1843-1920), quien publicó más de 77 novelas literarias e históricas, además de muchísimas obras cortas. También era activo en la política, sirviendo como diputado republicano en algunos momentos.

Doña Perfecta (1876) es una de las novelas realistas por Benito Pérez Galdós, y cuenta las dificultades que encuentra un joven ingeniero[43] que va a visitar a su familia extendida en un pueblo pequeño. Aquí están las primeras líneas de la novela:
«Cuando el tren mixto[44] descendente número 65 (no es preciso[45] nombrar la línea) se detuvo[46] en la pequeña estación situada entre los kilómetros 171 y 172, casi todos los viajeros de segunda y tercera clase se quedaron durmiendo o bostezando[47] dentro de los coches, porque el frío penetrante de la madrugada[48] no convidaba[49] a pasear por el desamparado[50] andén[51]. El único viajero de primera[52] que en el tren venía bajó apresuradamente[53], y dirigiéndose[54] a los empleados, preguntóles si aquél era el apeadero[55] de Villahorrenda. (Ese nombre, como otros muchos que después se verán, es propiedad del autor).»
El nombre del pueblo representa de forma no muy sutil[56] la opinión del autor sobre el efecto del conservadurismo en la vida de las personas, y de hecho[57] la novela se trata del conflicto social e interpersonal entre tradicionalistas que mantenían sus creencias y prácticas religiosas casi iguales a lo que eran en el siglo XVII o antes, y los modernizadores que intentaban aplicar las nuevas ciencias a la salud pública y la ingeniería civil. El autor critica duramente la ignorancia a la que obstinadamente se aferraban[58] los españoles fuera de las ciudades más grandes, pero notamos también la observación minuciosa de detalles, que es el rasgo[59] más llamativo del estilo realista.
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Resumen cronológico:
- 1808-1842: Vida de José de Espronceda
- 1833: Muerte del rey Fernando VII y amnistía a exiliados políticos
- 1843-1920: Vida de Benito Pérez Galdós
Preguntas para composición y/o discusión:
- Piensa en una obra de literatura, cine, televisión o música que te gusta, e imagina una conversación en la que conversas con un autor romántico español y un autor realista español, sobre esa obra. Según sus diferentes orientaciones literarias, ¿cuáles aspectos de tu obra elegida les gustarán y cuáles no les gustarán?
- Hay un patrón notable histórico en el que un nuevo movimiento cultural rechaza el anterior (e.g. Renacimiento rechaza medieval, Barroco rechaza Renacimiento, Ilustración rechaza Barroco, Romanticismo rechaza Ilustración, Realismo rechaza Romanticismo)… ¿piensas que todavía es verdad que los nuevos artistas hoy en día tienen que rechazar el arte de sus padres (o antecedentes) para hacer algo nuevo? Analiza la tensión entre innovación y tradición en la creación artística con atención especial a las semejanzas y diferencias entre la literatura o el arte neoclásico, romántico y realista.
Enlaces para expansión:
- José Zorrilla, otro autor romántico famosísimo, escribió el drama Don Juan Tenorio, que se presenta tradicionalmente en las noches de Todos los Santos y del Día de los Muertos por los fantasmas que salen en el drama.
- Emilia de Pardo Bazán es una de las escritoras más importantes del realismo español, autora de 19 novelas y muchísimos cuentos cortos.
- Hubo algunos poetas que escribían en la segunda mitad del siglo XIX, o sea durante el auge de la novela realista: Rosalía de Castro y Gustavo Adolfo Bécquer son los poetas más importantes de lo que podemos llamar el romanticismo tardío.
- El Romanticismo también se expresaba en la música (En España más la zarzuela y obras instrumentales), y en las bellas artes aunque los pintores románticos españoles no son tan famosos como Francisco de Goya, pintor imposible de clasificar que coincidió con el neoclasicismo y también el romanticismo.
Punto gramatical: El subjuntivo en cláusulas adjetivales
Las cláusulas adjetivales son cláusulas que dependen de un sustantivo; si el sustantivo es real o conocido, el verbo en la cláusula está en el modo indicativo; pero si el sustantivo es irreal o hipotético, el verbo en la cláusula está en el modo subjuntivo.
Ejemplos de la lectura:
- Los románticos escribían poemas y dramas que enfatizaban la inspiración, las emociones intensas, y la libertad = The Romantics wrote poems and plays that emphasized inspiration, intense emotions, and liberty. (antecedente real con verbo en indicativo)
- El rey Fernando VII era muy conservador y no permitía expresiones culturales que fueran tan rebeldes = King Fernando VII was very conservative and did not allow cultural expressions that might be so rebellious. (antecedente no real con verbo en subjuntivo)
Enlace a LibreTexts con ejercicios de práctica.
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Fuentes:
- Línea de tiempo e imagen divisor horizontal se crearon para este proyecto y han sido soltados al (dominio público) por su autora, Elizabeth Small.
- José de Espronceda, «Canción del pirata» (dominio público)
- Retrato de José de Espronceda por Charles Michel Geoffroy (1819-1882) (dominio público), via Wikimedia Commons
- Benito Pérez Galdós, Doña Perfecta (dominio público)
- Retrato de Benito Pérez Galdós (1894) por Joaquín Sorolla (1863-1923) (dominio público), via Wikimedia Commons
Glosario:
- tumulto (sust. masc.) = tumult, chaos, conflict ↵
- ensayo (sust. masc.) = essay ↵
- fábula (sust. fem.) = fable; fábulas didácticas = didactic fables, i.e. stories that are meant instruct the reader in correct values, morals, etc. ↵
- racionalismo (sust. masc.) = rationalism, i.e. the attitude of prioritizing reason and being rational (rather than emotional); racionalismo ilustrado = Enlightenment rationalism ↵
- conformista (adj.) = conformist, i.e. blindly following the rules and doing what everyone else does, or forcing everyone to follow rules and conform to what the people with power want everyone to do ↵
- burgués, burguesa (adj.) = bourgeois, i.e. of or relating to the comfortable middle class ↵
- voluntad (sust. fem.) = free will, desires ↵
- ubicaban (imperfecto de ubicar) = placed, located, set the location in ↵
- fantasma (sust. masc.) = ghost, phantom ↵
- seguía (imperfecto de seguir) = continued to be ↵
- rebelde (adj.) = rebellious; no permitía expresiones culturales que fueran tan rebeldes = he did not allow cultural expressions that might be so rebellious ↵
- exilio (sust. mas.) = exile, i.e. they would be imprisoned if they stayed in Spain, so they had to live overseas ↵
- contagiaron (pretérito de contagiar) = they were infected by, they were influenced by ↵
- regresaran (imperfecto de subjuntivo de regresar) = they might return; permitió que esos jóvenes regresaran = allowed those young people to return ↵
- desterrado (adj. y participio pasado de desterrar) = exiled, sent into exile ↵
- republicano (adj.) = republican, i.e. in favor of a democratic republic rather than a monarchy ↵
- diputado (sust. masc.) = representative, i.e. a person elected to represent a region in the Cortes Generales, the elected part of Spain's constitutional monarchy at the time ↵
- esfuerzo (sust. masc.) = effort ↵
- ejemplifica (presente de ejemplificar) = exemplifies, is an example of ↵
- rechazo (sust. masc.) = rejection ↵
- antiguo (adj.) = old, from a previous period; las antiguas normas y estructuras neoclásicas = the old norms and and neoclassical (societal) structures ↵
- estribillo (sust. masc.) = chorus, refrain, i.e. a set of lines repeated in a poem or song ↵
- tesoro (sust. masc.) = treasure; que es mi barco mi tesoro = my treasure is my boat ↵
- libertad (sust. fem.) = liberty, freedom; que es mi dios la liberty = my God is freedom ↵
- viento (sust. masc.) = wind; mi ley, la fuerza y el viento = my law is strength and the wind / I obey only force and the wind ↵
- mar (sust. fem.) = sea (in poetic usage the word is feminine, in regular usage it's masculine); mi única patria la mar = my only homeland is the sea / I'm a citizen of the open sea ↵
- valor (sust. masc.) = value; el rechazo romántico a los valores burgueses del orden y la seguridad = the Romantic rejection of the bourgeois values of order and security ↵
- valora (presente de valorar) = he values ↵
- enaltece (presente de enaltecer) = exalts, praises ↵
- versificación (sust. fem.) = versification, poetic scheme of rhyme and rhythm ↵
- octosilábico (adj.) = octosyllabic, having eight syllables in each line of verse ↵
- escapista (adj.) = escapist, meant to make readers forget about their harsh reality and lacking didactic content ↵
- parecía (imperfecto de parecer) = seemed; ya les parecía irresponsable = by them seemed irresponsible to them ↵
- compartían (imperfecto de compartir) = they shared; compartían el mismo impulso de intentar cambiar el mundo = they shared the same desire to try to change the world ↵
- apostarse = to bet on, to take the side of, to throw their lot in with ↵
- entorno (sust. masc.) = environment, surroundings ↵
- profundizándose (gerundio de profundizarse) = going deeper ↵
- señalando (gerundio de señalar) = signalling, calling attention to ↵
- ingeniería (sust. fem.) = engineering ↵
- oponía (imperfecto de oponerse) = was opposed to ↵
- notar = to note, to notice; es de notar = we should note, it's important to notice ↵
- prosa (sust. fem.) = prose, i.e. in regular sentences rather than verse like poetry or pure dialogue like plays ↵
- ingeniero (sust. masc.) = engineer (in his case a civil engineer who designed bridges etc) ↵
- mixto (adj.) = mixed; el tren mixto descendente = a train carrying both cargo and passengers ↵
- preciso (adj.) = necessary, required ↵
- detuvo (pretérito de detenerse) = stopped ↵
- bostezando (gerundio de bostezar) = yawning, drowsing ↵
- madrugada (sust. fem.) = the wee hours, the very early morning ↵
- convidaba (imperfecto de convidar) = was inviting; no convidaba a pasear = made it uninviting / unpleasant to walk around ↵
- desamparado (adj. y participio pasado de desamparar) = unsheltered, with no roof overhead ↵
- andén (sust. masc.) = train platform ↵
- primero (adj.) = first; in this case short for viajero de primera clase = first class passenger ↵
- apresuradamente (adv.) = hurriedly, in a rush; bajó apresuradamente = disembarked / got off the train in a hurry ↵
- dirigiéndose (gerundio de dirigirse) = addressing, speaking to ↵
- apeadero (sust. masc.) = train stop, place to get off a train ↵
- sutil (adj.) = subtle; no muy sutil = not very subtle, i.e. very obvious ↵
- hecho (sust. masc.) = fact; de hecho = in fact ↵
- aferraban (imperfecto de aferrarse) = were hanging on to, clinging to ↵
- rasgo (sust. masc.) = trait, characteristic; el rasgo más llamativo = the most noticeable characteristic ↵